跳到主要内容

情况下

情况下

主菜单

  • beplay体育公司网站
  • 资源和文章
  • beplay体育app下地址
  • 奖
  • 连接
  • 人才
  • 关于
  • 区
    • 会员
    • 登录
    • 18beplay
    • 购物车

    面包屑

    1. 首页
    2. 资源和文章

    教育调查CASE支持,澳大利亚和新西兰

    CSES 2022报告 CSES 2022新闻稿 2022年调查指导文件 2022年晋升报告规则 CASE基准测试工具箱操作指南
    广告
    2022年11月2日直播网络研讨会:来自编委会的反思
    按此注册
    《2022年澳大利亚和新西兰教育CASE支持调查报告(数据来自2021年1月至12月)》现已发布!
    按此下载

    有兴趣的参加者的步骤

    该过程的第一步是填写调查联系表格。我们将使用这些信息为您提供访问调查的权限。您的信息将存储在我们的数据库中,您也可以不时地从CASE获取其他信息。一旦联系表格完成,案例研究团队的一名成员将提供调查链接和完成调查的说明。请与菲奥娜·南联系(电子邮件保护)如果你有什么问题

    一旦您收到了调查链接和文件,您就可以开始填写调查。你可以开始调查,保存回答并稍后恢复调查,但一定要在同一台电脑和浏览器上使用相同的调查链接。

    我们创建了三个文件以协助完成调查:

    前两个是指导而且晋升报告规则包含定义、计算标准、示例和逐题指导的文档。在收集数据和完成调查之前,请仔细阅读这份文件。

    第三个文件是Excel中的调查验证工作表,用于在将数据输入在线调查平台之前组装和检查数据。Excel表格会对数据执行一些自动质量检查。例如,它检查这个“你的机构在调查年度收到的最大一笔现金礼品的价值”少于“收到的总现金收入”.我们强烈建议您在在线调查平台输入任何数据之前,先离线完成调查验证工作表,以减少出错的风险,并支持数据核对。

    在提交完整的调查之前,我们要求最高级的高级专业人员/发展总监审查和签署报告的数据。您还需要签署数据共享协议(DSA) -这已嵌入调查本身。今年不需要签署纸质文件。DSA的设立是为了确保参与的院校不会在其院校之外分享结果,并保证结果只用于基准测试目的。

    CASE进行额外的验证,并可能跟进任何察觉到的差异。数据经过严格的检查,以确保提交的数据没有错误,尽可能地健壮。一旦数据被验证,CASE将打开对基准测试功能的访问。此外,CASE将进行数据分析并就调查结果撰写报告;这将分发给参与者,并张贴在CSES澳新银行网页.

    一旦提交的数据被验证,CASE将开放对基准测试的访问;关于这个的更多细节将在稍后的日期分享。

    前一年的数据(从2012年到2021年)将继续在CASE基准测试工具箱.的对标Toolkit操作指南提供逐个单击的指南,以帮助您在进行基准测试时导航工具箱。由于工具箱的部分功能与谷歌Chrome和microsoftedge浏览器不兼容,请使用Firefox或Internet Explorer浏览器访问CASE Benchmarking Toolkit。

    请注意,访问CASE基准测试工具包需要一个CASE帐户。如果您以前登录过case.org,请使用相同的电子邮箱和密码访问CASE Benchmarking Toolkit。如果你没有账户,你就必须有创建一个新帐户.如果你不确定你是否有一个帐户,你可以在这里查一下你的账户.

    如果你想更新你所在机构2020年或2021年的数据,请给Fiona South发邮件(电子邮件保护).

    关于CASE支持教育调查,澳大利亚和新西兰

    澳大利亚和新西兰的CASE支持教育调查收集了有关筹款和捐赠者的详细信息,以衡量高等教育机构的慈善表现。该报告还对慈善事业对高等教育部门的整体影响进行了估计。

    这份慈善捐赠调查使用英国和爱尔兰CASE-Ross集团教育支持调查所采用的方法,被英国大学所采用.对于在教育机构工作的机构领导人、发展人员和校友工作人员来说,这是一个重要的工具,因为它使他们在制定基准时更加严格,在问责方面更有信心,在与校友和其他捐助者的关系中更有说服力。这项调查是这一主题的重要信息来源,使院校能够与同类大学进行比较。

    为什么参与?

    参与调查对机构和整个融资行业都有好处。调查结果将有助于:

    • 提高行业内慈善捐赠的知名度
    • CASE代表大学进行游说,特别是在筹款方面
    • 衡量政策干预的影响
    • 大学团队测量并监督他们的进展
    • 大学和其他利益相关者看到了融资的更广泛趋势

    此外,调查结果以及与前几年的结果进行轻松比较的能力,有助于大学团队制定目标、评估业绩、做出明智的投资决策、游说高级管理人员进行投资和提高整体部门绩效。

    参与调查的大学将可以使用一个在线工具包,将自己的表现与其他大学以及之前提交的报告进行比较。

    调查参与者需要提供什么?

    该调查要求提供具体筹资变量的数据:

    • 筹款人员人数及团队开支
    • 获得新的资金和现金收入
    • 该大学的校友人数
    • 捐款给大学的人数
    • 有关大学筹款活动的资料

    查看过去的调查报告
    • 2019 - 2021年调查:CSES澳大利亚和新西兰2022年报告
    • 2018 - 2020年调查:CSES澳大利亚和新西兰2021年报告
    • 2017 - 2019年调查:CSES澳大利亚和新西兰2020年报告
    • 2016 - 2018年调查:CSES澳大利亚和新西兰2019年报告
    • 2015 - 2017年调查:CGAN 2018年报告
    • 2014 - 2016年调查:CGAN 2017报告
    • 2013 - 2015调查:CGAN 2016报告
    • 2012 - 2014年调查:CGAN 2015报告

    联系菲奥娜·索思(电子邮件保护)如果您对调查或报告指南有任何问题或建议。

    标签

    调查结果 亚太地区 高等教育 研究与数据 资源系列:AMAtlas

    资源系列中的其他资源:AMAtlas

    CASE校友参与关键指标的封面,2021年

    CASE校友敬业度指标关键发现,2021年

    2021年,来自19个国家、分为5个地区的365所院校参加了CASE全球校友参与指标(AEM)调查。受访者提交了他们最近一个财年的数据。本报告按地区、机构类型以及机构是公立还是私立列出调查结果。

    • 研究与数据
    • 订婚
    数字出版
    主要礼品封面个案研究

    美国高校校长捐赠案例研究

    本研究确定了近年来高校收到的70份主要礼物,并对这些礼物进行了研究来源、用途和目的,加上预期的影响,对捐赠者的考虑,捐赠者的特征,以及导致捐赠的培养和管理。

    • 主要的礼物
    研究
    VSE发现覆盖图像

    VSE总结发现2021

    自1957年以来,自愿教育支持(VSE)报告一直是美国高等教育筹资结果的全面和明确的数据来源,也是美国大学预科机构的样本。

    • 筹款
    AMAtlas调查

    情况下

    情况下
    • beplay登录平台
    • 2018beplay
    • CASE的职业
    • 条款与条件
    • 隐私声明
    • 员工内部网
    连接CASE
    • 脸谱网
    • 推特
    • LinkedIn
    • Instagram

    beplay体育安卓
    + 1 - 202 - 328 -案例[2273]
    support.case.org

    情况下

    情况下
    关闭

    搜索

    热门搜索
    书 进步的事件 文章 筹款资源 AMAtlas资源 奖 情况下图书馆
    Baidu
    map